『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】フォールトトレラントとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
フォールトトレラント ① 物語性を取り入れた説明 中学生のアキラは、学校の情報技術の授業で「フォールトトレラント」という言葉を初めて聞きました。彼はもっと詳しく知りたいと思い、ITエンジニアである姉のサユリに尋ねることにしました。 ...
応用情報技術者試験
『ハ行』の用語
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】スループットとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
スループット ① 物語性を取り入れた説明 中学生のタカシは、パソコン教室に通いながらITの知識を深めていました。ある日、彼は先生に「スループット」について尋ねる機会がありました。 タカシ: 「先生、スループットって何ですか？名前は聞い...
『S』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】SOAとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
SOA(サービス指向アーキテクチャ） ① 物語性を取り入れた説明 中学生のタカシは、パソコン教室に通いながらITの知識を深めていました。ある日、彼は先生に「SOA」について尋ねる機会がありました。 タカシ: 「先生、SOAって何ですか...
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】グリッドコンピューティングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
グリッドコンピューティング ① 物語性を取り入れた説明 中学生のタカシは、パソコン教室に通いながらITの知識を深めていました。ある日、彼は先生に「グリッドコンピューティング」について尋ねる機会がありました。 タカシ: 「先生、グリッド...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】スケールアップとスケールアウトとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
スケールアップとスケールアウト ① 物語性を取り入れた説明 新入社員のケンイチは、IT部署に配属されてから、日々新しいことを学んでいました。ある日、彼は課長の鈴木に「スケールアップとスケールアウト」について尋ねる機会がありました。 ...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】3層クライアントサーバシステムとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
3層クライアントサーバシステム ① 物語性を取り入れた説明 ある日ハルキは、町のお菓子屋さんでクッキーを買うことにしました。お菓子屋さんには「注文受付係」「キッチン」「配送係」という3つの重要な役割がありました。 まず、ハルキが「注文...
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ドキュメンテーションジェネレーターとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ドキュメンテーションジェネレーター ① 物語性を取り入れた説明 高校生のハルは、科学クラブでロボットプロジェクトに参加していました。プロジェクトが複雑になるにつれて、チームはプロジェクトの進行をスムーズに管理する方法を探し始めました。こ...
『D』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】DNSSECとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
DNSSEC ① 物語性を取り入れた説明: 「DNSSEC」 中学生のユウは、パソコンでウェブサイトにアクセスしているときに、ふと疑問に思いました。 「ウェブサイトって、ちゃんと安全にアクセスできるのかな？」 そこで、パソコン好きの叔...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ファクトテーブルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ファクトテーブル ① 物語性を取り入れた説明 中学生のサトルは、先生から「ファクトテーブル」という言葉を聞いて興味を持ちました。そこで彼は授業後に先生に尋ねました。 サトル: 「先生、ファクトテーブルって何ですか？」 先生: 「ファ...
『ラ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ランサムウェアとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ランサムウェア ① 物語性を取り入れた説明: ランサムウェア ある日、田中さんの小さな会社で、社内のコンピューターが突然、動かなくなりました。画面には「ファイルを解放したければ、お金を払ってください」というメッセージが表示されています。...