『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】バイオミミクリーとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
バイオミミクリー ① ストーリーでわかる「バイオミミクリー（Biomimicry）」 放課後の理科室。ユウキは昆虫の標本を見ながら、先生に質問した。 ユウキ：「先生、このカワセミのくちばしって、すごく長くてスマートですね。...
『ハ行』の用語
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】フィジタルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
フィジタル ① ストーリーでわかる「フィジタル（Phygital）」 放課後のパソコン部。ユウキは文化祭で使うアプリのアイデアを先生に相談していた。 ユウキ：「先生、この前ショッピングモールを歩いていたら、スマホに“このお店のクーポン...
『P・Q』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】PUEとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
PUE（Power Usage Effectiveness） ① ストーリーでわかる「PUE（Power Usage Effectiveness）」 新入社員のカナは、大手IT企業のデータセンター見学ツアーに...
『ラ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】レスポンシブWebデザインとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
レスポンシブWEBデザイン ① ストーリーでわかる「レスポンシブWEBデザイン」 放課後のパソコン部。デザインが得意なユウキが、学校の文化祭サイトを作っていた。そこに先生が声をかけた。 先生：「お、ユウキ。サイト作ってるの...
『L』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】LCAとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
LCA（ライフサイクルアセスメント） ① ストーリー性を取り入れた説明：「LCA」とは？ 放課後の科学部。中学2年生のユウキは、環境問題をテーマに自由研究をしていました。 ユウキ：「先生、最近ニュースで“LCA”って聞いたんですけど、...
『A』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】ACDとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ACD（Automatic Call Distributor：自動着信呼分配装置） ① ストーリー性を取り入れた説明（ACD） コールセンター配属2週目のミカ。CTIの基本操作にも慣れてきた頃、今日の朝礼で課長が新しいキーワードを口にし...
『G・H』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】HEMSとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
HEMS ① ストーリー形式でわかる「HEMS」 放課後、パソコン部の部室にユウキとアイが残っていた。今日は顧問のタカハシ先生に、夏休みの自由研究のアイデアを相談している。 ユウキ：「先生、エコな暮らしについて調べてみ...
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】テレマティクスとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
テレマティクス ① ストーリー形式でわかる「テレマティクス」 舞台は高校の放課後。パソコン部に所属する中学3年のユウキが、顧問のミカ先生に相談を持ちかけます。 ユウキ：「先生、今日お父さんが“テレマティクス保険に変えた”っ...
『A』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】AIアライメントとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
AIアライメント ① ストーリー形式での解説 登場人物：新入社員ユウスケ（AI開発チーム）と課長の会話形式 ユウスケ：「課長、最近AIの話題で“AIアライメント”っていう言葉がよく出てくるんですが、正直よくわからなくて…ど...
『P・Q』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】PoVとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
PoV （proof of value） ① ストーリー性を取り入れた説明：「PoV」とは？ 春からIT企業に入社した新入社員ケンスケは、研修後に課長のプロジェクトチームに配属されました。ある日、課長が会議で話していた「PoV（Pr...