『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ハミルトン閉路とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ハミルトン閉路 ① 物語性を取り入れた説明 昔々、ある街にハミルトン探検隊という集団がいました。 彼らの使命は、街のすべての場所を一度ずつ訪れ、元の場所に戻ることでした。 街は複雑な迷路のように入り組んでおり、訪れるべき場所がたくさん...
中学生でもわかるIT用語（ア～ワ）
『ハ行』の用語
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】パワーゲーティングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
パワーゲーティング ① 物語性を取り入れた説明 パワーゲーティングとは何か ある日、中学生のケンタは、学校の科学クラブで電子工作に挑戦していました。彼のパソコンのバッテリーがすぐに切れてしまうことに困っていました。 「どうしたらバッ...
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】丸め誤差、打切り誤差、桁落ち、情報落ちとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
丸め誤差、打切り誤差、桁落ち、情報落ちとは ① 物語性を取り入れた説明 ある日、ユウコは学校の情報科の授業で「コンピュータで発生する誤差」について学ぶことになりました。先生がわかりやすい説明を試みます。 「み...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】情報銀行とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
情報銀行 ① 物語性を取り入れた説明 ナオキと中沢さんの会話 大学3年生のナオキは就職活動に向けて情報収集をしていました。ある日、転職エージェントに勤める叔父の中沢さんと会う機会があり、最新のIT業界のトレンドについて話を聞くことにし...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ジャーナリングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ジャーナリング ① 物語性を取り入れた説明 ある日、ユウコは中学校の情報科の授業で「ジャーナリング」という言葉を初めて聞きました。先生は、わかりやすく説明するために、日記をつけることに例えました。 「みんなが毎日の日記を書くように、コ...
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ウェアレベリングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ウェアレベリング ① 物語性を取り入れた説明: 「ウェアレベリング」 新入社員のカズは、IT部署での仕事に慣れてきた頃、先輩のタカシから「ウェアレベリング」について教えてもらう機会がありました。 カズ: 「タカシ先輩、『ウェアレベリン...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ジレットモデルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ジレットモデル ①物語性を取り入れた説明: 「ジレットモデル」 新入社員のサヤカは、BtoBマーケティングの部署に配属されてから、日々新しいことを学んでいました。ある日、課長の鈴木がサヤカに「ジレットモデル」について教える機会がありまし...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ホールプロダクトとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ホールプロダクト ① 物語性を取り入れた説明: 「ホールプロダクト」 新入社員のサヤカは、BtoBマーケティングの部署に配属されてから、日々新しいことを学んでいました。ある日、課長の鈴木がサヤカに「ホールプロダクト」について教える機会が...
『マ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】マーケティングマイオピアとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
マーケティングマイオピア ① 物語性を取り入れた説明: 「マーケティングマイオピア」 新入社員のサヤカは、BtoBマーケティングの部署に配属されてから、日々新しいことを学んでいました。ある日、課長の鈴木がサヤカ...
『ラ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】レジスタ・リネーミングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
レジスタ・リネーミング ① 物語性を取り入れた説明: 「レジスタ・リネーミング」 新入社員のユウコは、ある日、先輩のタカシに「レジスタ・リネーミング」について教えてもらう機会がありました。 ユウコ: 「タカシ先輩、『レジスタ・リネーミ...