『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】正規化とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
正規化 ① 物語性を取り入れた説明: 「正規化」 IT企業で新入社員のジョンは、データベースの管理を任されました。しかし、データが重複していて整理されていないことに悩んでいました。そこで、ジョンはマネージャーに相談しました。 「マネー...
中学生でもわかるIT用語（ア～ワ）
『サ行』の用語
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】イーサネットフレームとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
イーサネットフレーム ① 物語性を取り入れた説明: 「イーサネットフレーム」 ある日、マミコは先生に「インターネットってどうやって情報が届くんですか？」と尋ねました。先生は微笑んで「いい質問だね、マミコ。今日...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】サブミッションポートとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
サブミッションポート ① 物語性を取り入れた説明: 「サブミッションポート」 ある日の放課後、カズ君に呼ばれました。「カズ君、最近のメール送信について知ってるかい？今日はその中でもサブミッションポートという重要なことについて話そうと思う...
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】クロス開発とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
クロス開発 ① 物語性を取り入れた説明 ケンイチは新しいプロジェクトで「クロス開発」という言葉を耳にしましたが、その意味がわかりませんでした。昼休みに課長に質問してみることにしました。 「課長、クロス開発って何ですか？格闘漫画でも名前...
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】トラストアンカーとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
トラストアンカー ① 物語性を取り入れた説明 新入社員のケンイチは、社内のセキュリティ研修で「トラストアンカー」という言葉を耳にしましたが、その意味がよくわからず、休憩中に課長に質問しました。 「課長、トラストアンカーって何ですか？信...
『ナ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】2段階エディット法とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
2段階エディット法 ① 物語性を取り入れた説明 ユキは学校で「2段階エディット法」という言葉を聞きましたが、具体的にどういうことかよくわかりませんでした。授業後に先生に質問しに行きました。 「先生、2段階エディット法って何ですか？」 ...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ステガノグラフィとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ステガノグラフィ ① 物語性を取り入れた説明 ユキは、授業で「ステガノグラフィー」という言葉を耳にしましたが、何のことかよくわかりませんでした。授業後、ユキは先生に質問しました。 「先生、ステガノグラフィーって何ですか？」 先生は笑...
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】クロスサイトリクエストフォージェリとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
① 物語性を取り入れた説明 ユキは授業で「クロスサイトリクエストフォージェリ（CSRF）」という言葉を耳にしましたが、どのような攻撃かよくわかりませんでした。授業後、ユキは先生に質問しました。 「先生、クロスサイトリクエストフォージ...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】プリエンプティブとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
プリエンプティブ ① 物語性を取り入れた説明 ユキは授業で「プリエンプティブ」という言葉を聞きましたが、どんな意味なのかよくわかりませんでした。休み時間にユキは先生に質問しに行きました。 「先生、プリエンプティブって何ですか？」 ...
『V』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】可変長サブネットマスクとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
可変長サブネットマスク（VLSM: Variable Length Subnet Mask） ① 物語性を取り入れた説明 アキコはネットワークの授業で「可変長サブネットマスク（VLSM: Variable Length Subnet M...