『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ソフトウェアライフサイクルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ソフトウェアライフサイクル ① 物語性を取り入れた説明 プログラマーを目指す中学生のケンスケは、ソフトウェアがどのように生み出されるのか、その全過程について興味津々でした。そこで、彼はパソコン教室の先生に「ソフトウェアライフサイクル」と...
中学生でもわかるIT用語（ア～ワ）
『サ行』の用語
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】共通フレーム2013とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
共通フレーム2013 ① 物語性を取り入れた説明 中学生のユウキは、将来プログラマーになる夢を持っていました。ある日、彼が使っていたプログラミングの教科書に「共通フレーム2013」という言葉が出てきましたが、その意味がわかりませんでした...
『C』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】認証局（CA）とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
認証局（CA） ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコは、デジタル世界の安全性について常に関心を持っていました。ある日、彼女はパソコン教室の先生に「CA（認証局）」という用語について尋ねました。 ケイコ: 「先生、『CA』って何で...
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】デジタル署名とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
デジタル署名 ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコはデジタル世界の安全に興味を持っていました。ある日、彼女はパソコン教室の先生に「デジタル署名」という用語について尋ねました。 ケイコ: 「先生、『デジタル署名』って何ですか？」 ...
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】共通鍵暗号方式とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
共通鍵暗号方式 ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコは、データの安全について常に気を配っていました。ある日、彼女はパソコン教室の先生に「共通鍵暗号方式」という用語について尋ねました。 ケイコ: 「先生、『共通鍵暗号方式』って何で...
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】エンベデッド・ファイナンスとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
エンベデッド・ファイナンス ① 物語性を取り入れた説明 高校生のミナは、オンラインショッピングで服を見ていたとき、購入時に分割払いのオプションが表示されることに気づきました。不思議に思った彼女は、金融機関に勤める父親にこのシステムについ...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ファジングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ファジング ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコは、コンピュータセキュリティに興味を持っていました。パソコン教室の先生に「ファジング」という言葉を聞き、その意味を尋ねました。 ケイコ: 「先生、脆弱性を特定する方法を探しているの...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ペネトレーションテストとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ペネトレーションテスト ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコは、コンピュータセキュリティに興味を持っていました。パソコン教室の先生に「ペネトレーションテスト」という言葉を聞き、その意味を尋ねました。 ケイコ: 「先生、『ペネトレ...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】セキュアブートとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
セキュアブート ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコは、コンピュータのセキュリティについていつも興味を持っていました。ある日、彼女はパソコン教室の先生に「セキュアブート」について尋ねました。 ケイコ: 「先生、『セキュアブート』...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ビヘイビア法とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ビヘイビア法（動的ヒューリスティック法） ① 物語性を取り入れた説明 心配性のケイコは、コンピューターセキュリティの新しいトピックに興味津々でした。ある日、彼女はパソコン教室の先生に「ビヘイビア法」という言葉について尋ねました。 ケイ...