『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】オートエンコーダとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 オートエンコーダ ① 物語性を取り入れた説明 舞台:中学校の美術室 ある日、美術の時間に先生が生徒たちにこう問いかけました。 「今日は自分の描いた絵を圧縮してみよう。例えば、100色使った絵を10色で表現する方法を考えてみてください...『ア行』の用語
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】勾配消失問題とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 勾配消失問題 ① 物語性を取り入れた説明: 「勾配消失問題」 生成AIに興味を持つ中学生のアイは、学校の先生に「勾配消失問題」について質問しました。 アイ:「先生、AIの勉強をしているときに『勾配消失問題』っていう言葉を聞...『カ行』の用語
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】誤差逆伝播法とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 誤差逆伝播法 AIはどうやって間違いを修正するの? 生成AIに興味がある中学生のアイは、学校の先生に「誤差逆伝播法」について質問しました。 アイ:「先生、AIがどうやって間違いを修正するのか教えてください!」 先生:...『カ行』の用語
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】多層パーセプトロンとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 多層パーセプトロン ① 物語性を取り入れた説明: 「多層パーセプトロン」 生成AIに興味を持つ中学生のアイは、パソコンクラブの先生に「多層パーセプトロン」について質問しました。 アイ:「先生、AIが複雑な問題を解決する仕組...『タ行』の用語
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】方策勾配とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 方策勾配 ①物語性を取り入れた説明 AIに興味を持つ中学生アイと先生の会話アイ: 「先生、方策勾配って何ですか?生成AIの学習にも使われているって聞きました。」 先生: 「よく知っているね、アイ!方策勾配は、強化学...『ハ行』の用語
『ナ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ニューラルネットワークとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 ニューラルネットワーク ① 物語性を取り入れた説明: 「ニューラルネットワーク」 パソコン大好きな中学生のリナは、AIについて知りたいと思い、先生に質問しました。 「先生、『ニューラルネットワーク』って何ですか?」 「良い質...『ナ行』の用語
『R』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】RAGとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 RAG ① 物語性を取り入れた説明: 「RAG」 新入社員のケンスケは、IT企業のデータ分析部門に配属されてから、日々新しい技術について学んでいました。ある日、先輩の鈴木が「RAG」について教える機会がありました。 ケンスケ: 「鈴木...『R』から始まる用語
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】エッジコンピューティングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 エッジコンピューティング ① 物語性を取り入れた説明 中学生のユウタは、学校の情報技術の授業で「エッジコンピューティング」という言葉を初めて聞きました。彼はもっと詳しく知りたいと思い、放課後にIT企業で働く叔父のタカシに尋ねることにしま...『ア行』の用語
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】多層ニューラルネットワークとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 多層ニューラルネットワーク ① 物語性を取り入れた説明 新入社員のカナは、IT企業に入社してから日々新しいことを学んでいました。ある日、カナはBtoBマーケティング部門の課長である鈴木に「多層ニューラルネットワーク」について質問する機会...『タ行』の用語
『D』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】DoT(Deeplearning of Things)とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説 DoT(Deep learning of Things) ① 物語性を取り入れた説明 新入社員のカナは、IT企業に入社してから日々新しいことを学んでいました。ある日、彼女は上司の鈴木課長に「DoT」について質問する機会がありました。...『D』から始まる用語