『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】強化学習とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
強化学習 ① 物語性を取り入れた説明: 「強化学習」 中学生のアイは、学校の先生に「強化学習」について質問しました。 アイ: 先生、強化学習ってどんな学習方法なんですか？ 先生: いい質問だね、アイ。強化学習は「試行錯誤」を...
中学生でもわかるIT用語（ア～ワ）
『カ行』の用語
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】教師なし学習とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
教師なし学習 ① 物語性を取り入れた説明: 教師なし学習 「先生、前回は教師あり学習について教えてくれましたが『教師なし学習』って何ですか？」 「良い質問だね、アイ。教師なし学習は、データにラベルが付いていない状態で学習する方法な...
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】教師あり学習とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
教師あり学習 ①物語性を取り入れた説明: 教師あり学習 人工知能について関心がある中学生のアイがコンピュータクラブの先生に教師あり学習について質問しました。アイ: 先生、教師あり学習ってど...
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】データマイニングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
データマイニング ① 物語性を取り入れた説明: データマイニング 中学生のユウキがコンピュータクラブの先生に「データマイニング」という用語について質問しました。 ユウキ: 先生、データマイニングって何ですか...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ポート番号とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ポート番号 ① 物語性を取り入れた説明: ポート番号 新入社員のケンイチが先輩の佐藤さんにポート番号について質問します。 ケンイチ: 佐藤さん、ポート番号って何ですか？ 佐藤さん: ケンイチ、ポート番号はインターネット通信における特...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ブランドリフトとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ブランドリフト ① 物語性を取り入れた説明: ブランドリフト 新入社員のケンイチが4年目社員の佐藤さんにマーケティング部の業務について質問しました。 ケンイチ: 佐藤さん、ブランドリフトって何ですか？ 佐藤さん: ケンイチくん、ブラ...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】パケットヘッダとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
パケットヘッダ ① 物語性を取り入れた説明: パケットヘッダ 中学生のハルがコンピュータクラブの先生に「パケットヘッダ」について質問しました。 ハル: 先生、パケットヘッダって何ですか？ 先生: ハル、パケットヘッダは、ネットワーク...
『ハ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ホストアドレス部とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ホストアドレス部 ① 物語性を取り入れた説明: ホストアドレス部 中学生のサトシがコンピュータクラブの先生にホストアドレス部について質問しました。 サトシ: 先生、ホストアドレス部って何ですか？ 先生: サトシ、ホストアドレス部は、...
『マ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】マルチキャストとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
マルチキャスト ① 物語性を取り入れた説明: マルチキャスト 中学生のユウタがコンピュータクラブの先生にマルチキャストについて尋ねました。 ユウタ: 先生、マルチキャストって何ですか？それと、ブロードキャストやユニキャストとはどう違う...
『ヤ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】ユニキャストとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ユニキャスト ① 物語性を取り入れた説明: ユニキャスト 中学生のサチがコンピュータクラブの先生にユニキャストについて質問しました。 サチ: 先生、ユニキャストってどんなものですか？ 先生: サチ、ユニキャストは、ネットワーク上で一...