『G・H』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】GNNとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
GNN ① ストーリー性を取り入れた説明 放課後の情報室で、ユウキが先生に質問しました。 「先生、最近AIの話題で『GNN』って聞いたんですけど、どんな仕組みなんですか？」 先生はホワイトボードに「GNN」と書きながら説明を...
データ分析
『G・H』から始まる用語
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】オイラー法とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
オイラー法 ① ストーリー性を取り入れた説明 放課後の数学クラブで、ユウキが先生に質問しました。 「先生、オイラー法って何ですか？なんだか難しそうな名前ですね。」 先生は微笑みながら答えました。 「オイラー法は、微分方...
『マ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】待ち行列モデルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
待ち行列モデル ① 待ち行列モデルとは？ ～カフェの行列で学ぶ仕組み～ 放課後、ユウキはカフェで友達と話していました。 「先生、最近数学の授業で『待ち行列モデル』って聞いたんですけど、どういう意味なんですか？」 先生は微笑み...
『サ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】サンプリング周波数とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
サンプリング周波数 ① サンプリング周波数とは？ ～音のデジタル化を学ぼう！～ 放課後の教室で、中学生のユウキが先生に質問しました。 「先生、音楽をデジタルで録音するときに『サンプリング周波数』って言葉を聞いたんですけど、どういう...
『W』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】Windowsターミナルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
Windowsターミナル ①ストーリーで説明 Windowsターミナルとは？ 放課後のパソコン教室で、中学生のユウキが先生に質問しました。 「先生、この前パソコンでコマンドを打つ画面を見たんですけど、それって何ですか？」 先生は...
『D』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】Difyとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
Dify ①物語性のある説明 Difyとは？～AIアプリケーションを誰でも簡単に～ 放課後のITクラブで、中学生のユウキが先生に質問しました。 「先生、この前『Dify』って聞いたんですけど、何をするツールなんですか？」 先生は...
『ア行』の用語【中学生でもわかるIT用語】オートエンコーダとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
オートエンコーダ ① 物語性を取り入れた説明 舞台：中学校の美術室 ある日、美術の時間に先生が生徒たちにこう問いかけました。 「今日は自分の描いた絵を圧縮してみよう。例えば、100色使った絵を10色で表現する方法を考えてみてください...
『カ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】誤差逆伝播法とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
誤差逆伝播法 AIはどうやって間違いを修正するの？ 生成AIに興味がある中学生のアイは、学校の先生に「誤差逆伝播法」について質問しました。 アイ：「先生、AIがどうやって間違いを修正するのか教えてください！」 先生：...
『タ行』の用語【中学生でもわかるIT用語】多層パーセプトロンとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
多層パーセプトロン ① 物語性を取り入れた説明: 「多層パーセプトロン」 生成AIに興味を持つ中学生のアイは、パソコンクラブの先生に「多層パーセプトロン」について質問しました。 アイ：「先生、AIが複雑な問題を解決する仕組...
『A』から始まる用語【中学生でもわかるIT用語】ASMとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説
ASM（Attack Surface Management） ① 物語性を取り入れた説明: 「ASM」 中学生のユウは、ネットセキュリティに興味を持ち、先生に「ASM」について尋ねました。 ユウ：「先生、『ASM』って何ですか？」...