『タ行』の用語

『タ行』の用語

【中学生でもわかるIT用語】トークンとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

トークン ① ストーリー性を取り入れた説明 放課後のパソコン教室で、ユウキが先生に質問しました。 「先生、トークンって何ですか?最近よく聞くけど、よく分からなくて。」 「いい質問だね。トークンは、デジタルの世界で『鍵』や『チ...
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【中学生でもわかるIT用語】超音波センサーとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

超音波センサー ① ストーリー性を取り入れた説明 放課後の理科室で、ユウキが先生に質問しました。 「先生、超音波センサーってどういうものなんですか?」 先生は微笑みながら答えました。 「超音波センサーは、音の反射を使っ...
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【中学生でもわかるIT用語】通信プロバイダ―とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

通信プロバイダー ① ストーリーで説明 ~通信プロバイダの分類と役割~ 放課後の教室で、中学生のユウキが先生に質問しました。 「先生、通信プロバイダってインターネットにつなげてくれるサービスですよね?でも、調べてみたら『通信サービスプ...
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【中学生でもわかるIT用語】テザリングとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

テザリング ①ストーリーで説明 ~スマホがWi-Fiルーターに変身する話~ 放課後の教室で、中学生のユウキが先生に質問しました。 「先生、スマホでパソコンをインターネットにつなげる方法があるって聞いたんですけど、それってどうやるんです...
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【中学生でもわかるIT用語】多層パーセプトロンとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

多層パーセプトロン ① 物語性を取り入れた説明: 「多層パーセプトロン」 生成AIに興味を持つ中学生のアイは、パソコンクラブの先生に「多層パーセプトロン」について質問しました。 アイ:「先生、AIが複雑な問題を解決する仕組...
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【中学生でもわかるIT用語】トピックモデルとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

トピックモデル ① 物語性を取り入れた説明: 「トピックモデル」 中学生のタカシは、図書館で見かけるさまざまな雑誌や本のテーマについて興味を持ち、先生に「トピックモデル」について質問しました。 「先生、『ト...
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【中学生でもわかるIT用語】第3正規形とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

第3正規形 ① 物語性を取り入れた説明: 「第3正規形」 新入社員のケンジは、会社でデータベース管理を担当していましたが、複雑なデータが多く、管理がうまくいっていませんでした。顧客のデータと購入履歴が何度も繰り返されていたため、デ...
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【中学生でもわかるIT用語】第2正規形とは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

第2正規形 ① 物語性を取り入れた説明: 「第2正規形」 IT企業で新入社員のケンジは、データベース管理の仕事を任されていました。しかし、顧客情報と購入履歴が一つのテーブルに混在しており、管理が難しくなっていました。そこで、ケンジは課長...
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【中学生でもわかるIT用語】トラストアンカーとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

トラストアンカー ① 物語性を取り入れた説明 新入社員のケンイチは、社内のセキュリティ研修で「トラストアンカー」という言葉を耳にしましたが、その意味がよくわからず、休憩中に課長に質問しました。 「課長、トラストアンカーって何ですか?信...
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【中学生でもわかるIT用語】データディクショナリとは 物語と実際の事例でわかりやすく解説

データディクショナリ ① 物語性を取り入れた説明 ある日、ユキは図書館で学校の宿題に取り組んでいました。データベースについての課題で「データディクショナリ」について調べることになったのですが、いまいち理解できていません。そこで、先生に質...
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